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Indicadores del Desarrollo Socio-Emocional: 3 meses Empieza a sonreír socialmente. Observa las caras con atención. 7 meses Reacciona cuando escucha su nombre. Disfruta de juegos sociales (juegos de interacción sencillos; cucú-tras) 12 meses Le gusta imitar a otras personas cuando juega. Hace gestos sencillos, como decir “adiós” con la mano. Empieza a señalar para pedir o para mostrar 24 meses Señala objetos o imágenes cuando se los nombran Imita conductas sencillas de los mayores (hablar por teléfono). 36 meses Usa pronombres “yo, tú, nosotros, ellos” Preguntar por preguntar. ¿Por qué?, y ¿Para qué? 48 meses Juega imaginándose que es papa y mama. Colabora con otros niños y es un pequeño “negociador” Empieza a entender que los otros piensan de diferente manera. 60 meses Prefiere el juego con otros niños e intenta ser como ellos. Entiende la diferencia entre fantasía y realidad. Evita el contacto visual Parece no responder a la sonrisa materna. Parece que no se da cuenta cuando las personas le hablan. No balbucea No juega a imitar a los papas No señalan objetos para compartir el interés No dicen palabras sueltas (16-18 meses) No miran a las personas, lugares que se les señalan. Le gusta jugar con los mismos objetos y de la misma manera. Le cuesta comprender y expresar emociones Le cuesta comprender que los demás no piensan igual que él. Si no encuentra alguno de los indicadores del desarrollo socio-emocional o encuentra alguno de los signos objeto de atención clínica, consulte con su pediatra. |
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